Pracovní list · Dějepis · 7.–9. ročník ZŠ a SŠ
Proč se potopil Titanic?
Pro učitele
Co si žáci odnesou: Žáci pochopí, že Titanic se nepotopil kvůli jedné obří díře, ale kvůli úzkým škvírám na nešťastném místě, které zasáhly o jedno oddělení víc, než loď unesla, a že k velkému počtu obětí přispěla i zastaralá pravidla. Zároveň se naučí oddělit doložené od odhadů a mýtů.
Na úvod, před puštěním videa: Titanic byl největší lodí své doby. Jak velká díra podle vás musela vzniknout, aby ho potopila, a jak dlouho by to podle vás trvalo?
Otázky
-
Loď dostala několik varování před ledem a přesto jela rychlostí asi 22 uzlů, zhruba 40 kilometrů za hodinu. Britské vyšetřování označilo právě tuto rychlost za příčinu srážky, kapitána Smithe ale neoznačilo za nedbalého. Jak si to můžeme vysvětlit? ve videu od 0:45
Řešení
V těch letech takhle jezdili i ostatní zkušení kapitáni, byl to zvyk. Podle videa to byl nebezpečný zvyk, jak se ukázalo. Uznejte i úvahu, že chyba tehdy nebyla jen v jednom člověku, ale ve společné praxi, která se považovala za běžnou.
-
Proč loď nestačila ledovci uhnout, i když na můstku hned otočili kormidlem? ve videu od 1:58
Řešení
Loď dlouhá přes 260 metrů se neotočí na místě. Podle pozdějšího odhadu ze zkoušek sesterské lodi uběhlo od otočení kormidla do srážky zhruba 37 sekund (je to odhad, ne přesně změřená hodnota).
-
Většina lidí si představí obrovskou díru přes celý bok lodi. Co o poškození zjistili vědci v roce 1996 pomocí sonaru? ve videu od 3:16
Řešení
Podle jejich výkladu našli šest úzkých otvorů, dohromady asi jeden metr čtvereční. Podobně malou plochu spočítal už v roce 1912 jeden z konstruktérů lodi, Edward Wilding. Jde o výklad měření, ne o naprostou jistotu.
-
Loď unesla zatopená nejvýš čtyři přední oddělení, ledovec jich ale otevřel pět. Přepážky mezi odděleními přitom nesahaly až nahoru. Jak to vedlo k tomu, že se voda šířila dál? ve videu od 4:12
Řešení
Když se naplnila první oddělení, přední část lodi klesla. Čím víc klesala, tím níž se dostávaly vršky přepážek, až voda přetekla přes přepážku do dalšího oddělení.
-
Titanic měl záchranné čluny jen pro zhruba polovinu lidí na palubě, a přesto nebyl porušen předpis. Pravidla určovala počet člunů podle velikosti lodi a jejich tabulka končila u 10 000 registrových tun. Co z toho plyne pro to, jak mají vypadat bezpečnostní pravidla? ve videu od 5:21
Řešení
Titanic byl víc než čtyřikrát větší, než s čím pravidla počítala, a předpisy podle videa nedržely krok s tím, jak lodě rostly. Plyne z toho, že pravidla je třeba pravidelně upravovat podle toho, jak se mění technika. Uznejte i jinou rozumnou úvahu, například že splnit předpis ještě neznamená být skutečně v bezpečí.
Čluny pro polovinu
Titanic měl dvacet záchranných člunů, dohromady pro 1 178 lidí. Na palubě bylo přes 2 200 lidí. a) Kolik lidí by se do člunů nevešlo? b) Jakou část lidí na palubě by čluny pojaly? Vyjádřete v procentech. c) Kolik míst má v průměru jeden člun? d) Kolik člunů téže průměrné velikosti by bylo potřeba pro všech 2 200 lidí?
Řešení
a) 2 200 − 1 178 = 1 022, bez míst by tedy zůstalo nejméně asi 1 000 lidí (lidí bylo přes 2 200, takže ve skutečnosti ještě o něco víc). b) 1 178 : 2 200 ≈ 0,535, tedy asi 54 %, zhruba polovina. c) 1 178 : 20 ≈ 59 míst na člun. d) 2 200 : 59 ≈ 37,3, potřeba by bylo asi 38 člunů, tedy téměř dvojnásobek. Poznámka: jde o průměr, jednotlivé čluny mohly mít různou kapacitu.
Klíčové pojmy
- uzel
- bezdrátová telegrafie
- nýt
- sonar
- vodotěsná přepážka (oddělení)
- registrová tuna
- sesterská loď
- úmluva SOLAS
Vysvětlení pojmů najdete ve slovníčku u videa.
Tomu rozumím · tomurozumim.cz · list lze volně tisknout a sdílet se žáky